西安市马家湾乡有什么规划吗「西安马家沟用地规划」

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1、西安市马家湾乡有什么规划

西安市马家湾乡有什么规划

数九寒冬，研修时节。为进一步实现“资源共享、以城带乡、优势互补”，2021年12月29日，西乡县城南街道办事处小学五名骨干教师深入西乡县白勉峡镇马家湾九年制学校开展了送教送培活动。

清脆的上课铃声将活动拉开序幕。首先，骨干教师杨力执教三年jí音乐《数蛤蟆》一课。这节创新音乐课——《数蛤蟆》，并不是单纯的歌唱课，ér是让学生在听听、说说、玩玩、唱唱、演演中学习。使学生在活动中表现自我，体味乐趣，得到熏陶。让学生感受音乐的艺术之美，并通过实践去表现音乐之美，达到音乐审美教育的重要功能。

陈媛媛老师执教的是四年级道德与法治《健康看电视》。陈老师精心设计的课极大地激发了学生们学习兴趣。她善于引导学生，尊重每一个学生的想法，给学生充分展示的时间和空间，多样有效的评价方式，让学生在轻松愉悦中学到知识。

虽有陈老师的珠玉在前，但马家湾九年制学校兰云平老师也不遑多让。兰老师上的《减少垃圾 变废为宝》一课，老师把大部分时间都还给了学生，充分体现了以学生为主，老师为辅的教学理念，并且达到了预期的教学效果。

罗兴kē老师执教五年级体育《立定跳远》，在这堂课中罗老师根据活泼好动的小学生特点将课的内容渗透到游戏当中，以游戏为教学手段，通过创设情境，在生动、活泼、有趣的氛围中完成了运动参与、身体健康，运动技能等领域的教学目标。课堂环节环环相扣、层层深入，符合学生思维发展规律。善于引导学生，积极调动学生积极性，课堂气氛活跃。

除了老师们精心准备的示范课外，本着促进青年教师快速成长，帮助新教师熟悉赛教liú程这一目的，借此机会还安排了两校四位青年教师开展了赛课活动。 本次赛制课活动采用现场模拟的形式，20分钟上课，10分钟说课及答辩。

西乡县城南中心校李杨琳老师用《在牛肚子里旅行》一课彻底征服了学生和所有听课的老师。李老师整个教学过程清晰有序，重点突出，更细致可贵的是每一个环节结束，李老师都有适时小结，有自然的过渡，使整节课顺畅紧密，浑然一体，给人美好享受，让人意犹未尽。

西乡县白勉峡镇马家湾九年制学校朱雨纹老师用李清照的《如梦令》一课成功走近学生，抓住“醉”字，让学生在读中悟，读中品，去体会酒醉、景醉、人醉。让我惊叹的是读词想画，启发想象，理解词yì的方法。词中有画，画中有词，这种赏析经典诗词的诀窍，真是妙法。她启发学生充分展开想象，让学生在脑海中呈现诗词中画面，让学生“眼中有景，心中有情”，从而理解词意，感悟词情。学生在měi妙的想象zhōng理解，在愉悦的交流中感受，词情画意在心中荡漾。

西乡县城南中心校董玲老师在教授《参观花圃》时，由旧引新，从而促进知识的迁移，使学生做好学习新知识的心理、知识hé智能上的准备，使新课不新、难点不难，水到渠成，既能很好地激发学生的学习兴趣，同时还可以培养学生的自学能力。

西乡县白勉峡镇马家湾九nián制学校的谢倩老师在讲授《爬山虎的脚》时，亲切自然的教态，干净的课堂教学语言，有效的朗读指导、灵活多样的评价语都给我留下了深刻的印象，这离不开谢老师扎实的教学基本功。谢老师用读一读、画一画、圈一圈、品一品、说一说等形式ràng学生不仅知道了爬山虎脚的位置、形状、颜色还知道了爬山爬爬的过程，体会到了叶圣陶爷爷细致的观察以及文章准确生动的表达特点，可以说是整个过程对重难点的突破是水到渠成的。

在赛制课活动结束以后，紧锣密鼓地开展了研讨活动。首先由城南中心小学的陈媛媛老师对两节道法课进行了详细点评，她的点评涉及到道法课的教学设计方式，教学方法的科学运用，及设计有效的学生活动等多个方面。一张张精心准备的课件，一gè个鲜活的实例，都代表着陈老师充分的前期准备。她的语言或yán谨或风趣，让听课老师们在如沐春风里走进广阔的道德与法治教学天地，对小学道德与法治这门课有了更深层次的理解。

接着，城南中心小学de石菲副校长对道法课和语文赛教课进行了专业、细致的点评，还对公开课的意义，设计一堂出色的公开课应该思考的三个方面进行了阐述，她的发言言简意赅，拨云见月，让在座的老师们受益匪浅。

在此之后，教研室梁厚钦主任发表讲话。首先，他以自身为例，阐明当下教师专业成长的大好前景和宽阔平台，鼓励广大青年教师发奋学习，努力提升能力，实现自我价值。接着，他强diào教师yīng关注学生核心素养的发展，关注焦点问题，不断提高自己的学习能力，从而提高教学质量。

最后，城南中心小学的陈校长总结了本学期的区域联盟教研活动取得的经验，目前还存在的不足，以及未来的发展规划。茶镇九年制学校、白勉峡九年制学校及马家湾九年制学校的三位校长也分别从青年教师的培养、学校教研工作的有效开展等方面交流了看法，并一致认为应多开展这样的线下教研活动，加强联盟学校之间的沟通交流、经验共享及互帮互助，将区域联盟教研的效果最大化。在一片振奋人心的掌声中，研讨活动圆满介绍！

此次“送培送教”犹如一场甘霖，滋润着与会老师的心田，通过示范课、专家讲座、互动研讨等环节，为教师提供相互交流的平台，共享了优质教育资源，积极引导教师从实践中学习，在反思中进步，提升了教师专业发展，为提高学校教育教学质量qǐ到积极的推进作用。